新華在就業(yè)工作上擁有豐富的經(jīng)驗。1998年以后，普通大中專院校的計劃分配制度被國家取消，大學生的就業(yè)因為缺乏和市場結合的機制，開始變得非常困難。而新華電腦學院早在1988年就已經(jīng)形成了“企業(yè)調(diào)研+學校教學+工作安置+跟蹤服務”的教學就業(yè)一條龍的模式，完全結合市場，就業(yè)工作的啟動比普通大中專院校要提前十年時間，積累了豐富的經(jīng)驗。
第二是新華的就業(yè)機構非常完善。新華提前十年創(chuàng)建的就業(yè)網(wǎng)絡，目前已經(jīng)擁有了全國33個就業(yè)指導中心，更加通過校企聯(lián)合等方式使就業(yè)渠道成熟穩(wěn)定。許多新華的畢業(yè)生在單位已經(jīng)擔任了重要的職務，像趙東亮同學成為了驚雷網(wǎng)絡公司的副總經(jīng)理、石芳同學成為了廣東中山夢居裝飾工程有限公司的業(yè)務部經(jīng)理、鄧華同學成為了上海麗居的首席設計師……。眾多用人單位和新華形成長期合作關系，上海申寶、匯隆數(shù)碼等公司和新華的合作都超過了十次以上，成為了新華學生的定向輸送單位。
第三是新華在學生就業(yè)上擁有良好的后期跟進和服務。新華的就業(yè)指導中心不僅安排同學們走上工作崗位，對全國的用人單位還進行定期回訪工作。同學們工作之后，仍然還接受學院就業(yè)指導中心的跟蹤服務。無論是上海、北京、深圳、廣州、溫州、昆山……全國各地的畢業(yè)生遇上了困難都可以尋求就業(yè)指導中心的幫助，這也是新華電腦學院在全國各地設立就業(yè)指導中心的目的所在。就業(yè)指導中心老師在全國還倡導成立了“校友會”，新老畢業(yè)生通過就業(yè)指導中心和“校友會”，可以互相協(xié)作，共同成功。
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