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武漢新動態(tài)英語培訓(xùn)

所在地區(qū):武漢   時間:2010年09月13日 14:28:14  【加入收藏夾】【舉報】【關(guān)閉

商圈有句話:“孩子的錢最好掙!庇⒄Z培訓(xùn)市場也是如此。在巨大的市場需求推動下,五花八門的培訓(xùn)班應(yīng)運而生,各類考試層出不窮。特別是暑假期間,各個培訓(xùn)機構(gòu)紛紛推出了不同的暑期培訓(xùn)班,讓家長們眼花繚亂,難以取舍。一旦選擇錯誤,花了冤枉錢倒是小事,耽誤了孩子學(xué)英語的時機才真正讓人追悔莫及。
家長存在三大誤區(qū)
專家指出,家長們在孩子的英語培訓(xùn)上普遍存在三大誤區(qū):
誤區(qū)之一:“錢花到了就行”
部分家長在培訓(xùn)班的選擇上,盡量挑“貴”的,認為只要價格高,就能更好地達到提高孩子英語水平的目的。而事實上,孩子的英語能力包括聽力、閱讀、會話、寫作、詞匯等多方面的內(nèi)容。應(yīng)該針對孩子的弱項進行有目的的培訓(xùn),而不是單純追求“貴”。
誤區(qū)之二:尋找英語速成班
事實上,學(xué)習(xí)英語不可能一蹴而就,沒有捷徑可走,只能循序漸進。培養(yǎng)孩子英語能力最忌揠苗助長。部分家長想“畢其功于一役”是不現(xiàn)實的。
誤區(qū)之三:崇尚外教
一聽說外教授課,一些家長立刻刮目相看,費用高昂也在所不惜。但事實并非如此。目前中國英語培訓(xùn)的外教素質(zhì)令人擔(dān)憂。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,現(xiàn)在正在授課的外教,在國外具有教師資格的不超過10%。
三條標準衡量培訓(xùn)班
有專家指出,少兒英語培訓(xùn)市場是最不理性的。培訓(xùn)服務(wù)的購買決策者是家長,而培訓(xùn)服務(wù)的使用者是孩子。因此,家長很難準確評價培訓(xùn)的質(zhì)量如何。在市場需求的驅(qū)動下,少兒英語培訓(xùn)難免良莠不齊。家長一定要練成一雙“慧眼”,慎重選擇。
武漢新動態(tài)英語培訓(xùn)中心的李老師建議,家長在給孩子選擇英語培訓(xùn)班的時候,可以從以下幾個方面入手:
一看環(huán)境:
在這個層面上,培訓(xùn)班首先面對的不是學(xué)生,而應(yīng)該更先考慮到的是“他們還是孩子”。
二看測試:
通常來說,孩子上英語培訓(xùn)班,首先要進行測試,對其實際的英語水平有一個客觀的評價,然后才能夠確定孩子培訓(xùn)課程的難度。
三看教學(xué)技巧:
在少兒英語培訓(xùn)上,應(yīng)該是興趣培養(yǎng)與教學(xué)并重,并針對不同的孩子要有不同的側(cè)重點。比如英語基礎(chǔ)比較薄弱的孩子,首要的不是灌輸知識,而是培養(yǎng)興趣。簡單承諾多長時間達到什么水平是不科學(xué)的。

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