 武漢哪有演講口才培訓(xùn)課程 練口才有哪些方法技巧？
好口才能助我們成功，成功的人必?fù)碛泻每诓�。好口才的形成有先天因素，重要的還是后天培養(yǎng)。提高口才一些技巧：
溝通能力的培養(yǎng)
1、學(xué)會(huì)贊美，尋找對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，采取“暖”語(yǔ)言，讓良藥不“苦口”。放大或利用對(duì)方優(yōu)點(diǎn)來(lái)助其改變?nèi)秉c(diǎn)。比如，教育貪玩的孩子安心做作業(yè)，“你玩時(shí)那么投入，你做作業(yè)時(shí)也會(huì)一樣投入�！绷佳砸痪淙�，惡語(yǔ)相加半句多也體現(xiàn)了口才在溝通上的作用。這樣說，“說句暖心窩的話，我。。。。。�！北ＷC溝通效果好。
2、學(xué)會(huì)聽，聽出對(duì)方意思。溝通時(shí)不要非搶著先說，先說不一定先勝。我們有一張嘴，兩個(gè)耳朵，多聽少說，多聽精說�！ �
3、學(xué)會(huì)坦誠(chéng)，將心比心，言為心聲，心到口到。說句實(shí)話，我怎么怎么。人們痛恨騙人的人，喜歡誠(chéng)實(shí)的人和誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言�！ �
4、與時(shí)俱進(jìn)，多瀏覽新聞，知道流行語(yǔ)，給人“潮”的感覺。和年輕人溝通如能提到鳳姐征婚、蟻?zhàn)宓�，無(wú)疑就拉近了心里距離。
5、投其所好，毛澤東說看菜吃飯，量體裁衣，說話因人而宜。我們要通天文、歷史、地理，學(xué)名言、警句，引經(jīng)據(jù)典，提高語(yǔ)言含金量，“把稻草說成金條，把金條說成稻草”。
條理性培養(yǎng)
1、首先做到不講空話、廢話，要言之有物，和別人溝通時(shí)說好每一句話，有始有終，有重點(diǎn)。一句話說清楚的，不用兩句�！ �
2、發(fā)言前打好腹稿，按123規(guī)律講，第一點(diǎn)是，第二點(diǎn)是。。。。注意不把第三點(diǎn)和第一點(diǎn)說重復(fù)。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)可重復(fù)。列寧說過學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足�！ �
3、降低語(yǔ)速，大家都知道外交人員在正規(guī)場(chǎng)合發(fā)言語(yǔ)速一般很慢，這樣出錯(cuò)幾率小，還能保持條理。
武漢卡耐基口才專業(yè)訓(xùn)練，顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方式，在課堂上學(xué)到的不是知識(shí)，而是立竿見影的演講與口才能力：國(guó)內(nèi)首創(chuàng)情景實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練，以情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主，一對(duì)一的點(diǎn)評(píng)，效果立竿見影！
現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，現(xiàn)場(chǎng)突破，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，即學(xué)即會(huì)，一用就靈。
備注；根據(jù)學(xué)員條件，老師可針對(duì)性輔導(dǎo)，教學(xué)安排可根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況可適度調(diào)整。
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